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孩子的哭闹需要翻译

(原标题:孩子的哭闹需要翻译)

孩子的哭闹需要翻译

  了解孩子的情绪和每句话的内在语,不是一件容易的事。但更不容易的是教会孩子准确表达自己的真实想法。
  一方面,给她一个随意表达真实想法的宽松环境。另一方面,在不断和孩子沟通聊天的过程中,孩子会掌握越来越多的形容方法。当然最重要的是,我们是不是愿意在孩子面前表达自己的真实感受?下面,让我们看看祖拉妈妈的做法。
亲子沟通,需要“同声传译”
  我们都太需要真相了。孩子需要知道事情的真相来认识自己和这个世界的关系,妈妈需要知道情绪的真相来调整自己和孩子的关系。
  然而在亲子沟通的过程中,孩子内心的真相往往被情绪掩盖。这是因为,孩子既缺乏控制情绪的能力,也缺乏组织语言的能力。
  情绪掩盖了孩子内心的真相之后,还会吞
  噬妈妈的耐心,使亲子沟通乃至亲子关
  系陷入恶性循环。
  在进行亲子沟通时,父母需要点儿“同声传译”的本事,将带有情绪的语言“翻译”成孩子真正想表达
  的意思,并依此做出更有效的回
  答,而不是和孩子陷入一场混
  战。坚持这样做也可以帮助孩子提升语言表达能力、缩短理解和表达的差距,为
  今后的学习和创造做准
  备。试想,世界上所有
  伟大的作家、艺术家、
  乃至科学家,本质上都是在做一件事:
  把自己看到的、
  听到的、想到
  的,用最贴近
  自己思维的方式表达
  出来。1次手术悟出2个真相
  ○1次手术:
  祖拉的胳膊骨折了。上周四一大早,两根钢针下去,规避了愈合时断处移位的风险。
  麻醉的作用刚过去的时候,祖拉嚎了一阵儿,理解、安慰、拥抱,都没能止住她一波强过一波的发泄。祖拉哭诉的内容包含3方面:想把疼痛赶走、想喝水吃东西、马上就要吃冰激凌。她还警告我做好思想准备,因为她马上就要打人了。
  ○真相1:事情的真相
  大约20分钟以后,我稍微放大了音量,调高了音调,语气坚定地告诉祖拉:“很遗憾,你6个小时以后才可以喝水吃饭,今天之内也不能吃冰激凌。不过你可以哭,也可以叫,我不会因为这样生气或者离开你。好消息是,现在正有一些药水流进你的身体,它们是医生派来的信号兵,跑去通知大脑,让疼痛消失。但是那需要时间。”知道了事情的真相,即使听起来不是那么理想,但祖拉还是接受了,过了一会儿沉沉睡去。2个小时后,祖拉醒来,第一句话就是:“妈妈,我已经不疼了,看来信号兵的任务完成了。”
  ○真相2:情绪的真相
  当孩子哭闹、发泄、抱怨的时候,嘴上往往说着:“我就是不乖!我就是不听话!我要打人!你是坏妈妈!”其实心里是在说:“我不喜欢现在的感觉!我需要的不只是接纳、理解和安慰,还需要面对问题的勇气和解决问题的办法!妈妈,请帮帮我!”范例
  以下两个例子可以帮助你进一步理解什么是亲子沟通中的“同声传译”。
  ○场景1
  5岁的女孩儿A到5岁的女孩儿B家做客,两个人玩儿起了过家家。A拿
  起B的玩具熊抱在怀里,陶醉地说:“这是我的。”B顿时翻脸,大哭道:“你
  说谎!这不是你的!还给我!我不
  和你玩儿了,你回家吧!”
  友谊的小船说翻就翻,家长不介入是不行了。
  错误示范
  一般情况下,家长往往会做出这样的回应——
  A的妈妈:“快把玩具熊还给B,说对不起!你要是喜欢,妈妈给你买一个。”
  B的妈妈:“让A玩儿一下有什么大不了的,不要这么小气,要懂得分享,不然没有小朋
  友喜欢你了。”
  同声传译A和B各自的心声其实是这样的——
  A:”毛绒玩具是我的最爱,我真希望可以拥有世界上所有的毛绒玩具!”
  B:“这只小熊明明是我的,A为什么说是她的?我不明白,而且我很焦虑,因为我不想失去我的小熊!”
  正确示范
  了解了孩子内心的真相后,你的回应需要起到安抚情绪、解决问题的作用——
  A的妈妈:“这只小熊真的很可爱,你多么希望自己也能有一只这样的小熊(用幻想的方式帮助孩子实现愿望)!以后你可以经常来B家里玩儿,这样你就可以经常看到它啦!”
  B的妈妈:“这只小熊真的很可爱,你真的很有眼光。A并不会真的把小熊拿走,其实她真正想说的是‘我好喜欢它,想跟它多呆一会儿’。”
  这是发生在我家的真实事件。小女孩儿B就是祖拉,B的妈妈就是我。我说完这段话以后,祖拉的委屈和敌意马上就消失了,她回到A的面前说:“你可以多玩儿一会儿,回家之前还给我就行。”A也放松下来,很快就把玩具熊扔到一边,两个人又玩儿别的去了。
  ○场景2
  9月起,一个6岁的孩子上了学前班,每天晚上都要写作业。平时每天监督孩子写作业的妈妈,这一天出差了。她从外地打电话给孩子,想考察一下孩子是否记得写作业这件事。孩子回答:“不记得”。
  错误示范
  听到这样的回答,妈妈肯定怒从心头起——
  妈妈:“我都跟你讲了多少次了,每天回家第一件事就是完成作业,然后才能玩儿!我走的时候,你明明告诉我你记住这件事了,现在居然说不知道!你这是什么脑子!”
  同声传译
  孩子都是诚实的,因为他们天生追求卓越,并且还没有学会说谎。孩子的心声其实是这样的——

 
 

  孩子:“妈妈,我确实不记得你说的话了。为什么我回答了你的问题,你却那么生气呢?你让我不知所措。”
  教育就像吃饭,当时饱了,一会儿还会饿。孩子需要吃很多很多顿饭才能长大。
  正确示范
  了解孩子内心的真相后,你的回应既需要肯定孩子的积极行为,也要继续帮助孩子养成好习惯——
  妈妈:“谢谢你的诚实。现在你可以去做作业了,以后妈妈会经常提醒你,你也要努力记住这件事哦!”
  在肯定和鼓励中长大的孩子,行为也会越来越积极。 (祖拉妈妈)

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